9 лютого 2024 року центр розвитку незалежних медіа в Україні Media Development Foundation (MDF) запустив медіашколу в Києві. Мета школи — виховати нове покоління кваліфікованих журналістів і медіапрофесіоналів.
Kyiv Media School (KMS) працює над сучасною навчальною програмою для формування прозорого, інноваційного та етично орієнтованого медіасередовища у Східній Європі.Серед партнерів у запуску школи та реалізації перших трьох курсів — ERSTE. Розповідаємо про проєкт і досягнення за перший рік роботи школи.
Для чого потрібна Kyiv Media School?
Програмний менеджер KMS Артем Халімовський наголошує, що в Україні недостатньо спеціалізованих курсів із медіаменеджменту та стратегії, а також є вакуум у сфері освіти керівників медіа, які часто не готові керувати командою. Це обмежує зростання галузі, її здатність монетизуватися й адаптуватися до змін. А отже медіаінституції стають вразливими й нестійкими в довгостроковій перспективі.
Крім того, вторгнення Росії в Україну посилило потребу в якісних журналістських кадрах. Міжнародні медіа почали активно розповідати про Україну, і це затьмарило голоси українських журналістів. Також у певних регіонах України є «новинні пустелі» — території, де бракує місцевих медіа. Водночас вторгнення Росії також спричинило серйозні економічні труднощі для українських медіакомпаній. Їм часто бракує ресурсів або можливостей для підвищення кваліфікації чи адаптації до швидких змін в екосистемі.
«З початку повномасштабного вторгнення ми бачимо руйнівну тенденцію в українській журналістиці — люди ідуть із медіа. Через безпекову ситуацію вони їдуть з країни, волонтерять чи вступають в ЗСУ, або просто не витримують тиску і звільняються “в нікуди”. І йдуть часто найкваліфікованіші. Для якісної роботи редактора потрібні не лише роки плідної праці, а й частка везіння, щоб його медіа не закрилося, не перекупилося олігархом і “не зашкварилося”. Заповнити цю порожнечу і є місією медіашколи», — наголошує виконавчий директор MDF Євген Заславський.
Тепер, коли в медіа загострена ситуація з грантами, Kyiv Media School фокусуватиметься на роботі з бізнес-моделями в медіа.
За словами Артема Халімовського, їхня місія з моменту заснування залишалася незмінною — відповідати на виклики медіасередовища та подолати кризу кадрів в індустрії.
«Коли ми створювали школу, наша головна ідея була чіткою: допомагати долати кризу кадрів у медіа та відповідати викликам сучасного, швидкозмінного середовища. Ми не фокусувалися на тимчасових тенденціях, а прагнули запропонувати рішення для довгострокової перспективи», — зазначає програмний менеджер Kyiv Media School. Він наголошує, що школа не є стандартним освітнім закладом. Команда може експериментувати, створювати нові формати для тих, хто виснажений або просто шукає інші способи отримання знань. Це також можливість спілкуватися з однодумцями, отримувати досвід від лідерів індустрії і працювати з реальними кейсами.
Чому за це взялися Media Development Foundation
MDF розпочав свою роботу 2013 року з програми журналістських обмінів — найбільшої у Східній Європі програми стажувань для молодих журналістів, яка діє дотепер. За останні 10 років організація реалізувала 75 програм для місцевих редакцій, журналістів, редакторів і медіаменеджерів. Це допомогло створити широку мережу з понад 1000 молодих журналістів і Україні та понад 100 місцевих редакцій.
Від 2018 року центр адмініструє акселератори, розробляє навчальні матеріали та комплексні програми для редакцій. Євген Заславський зазначає, що виокремити освітні напрями MDF із контенту, менеджменту, дистрибуції та продукту в школу — це крок, який дасть змогу підняти тренінги на новий рівень. Це також зробить їх більш системними для студентів, а тренерам і експертам надасть зручні та прогнозовані розклади.
Андрій Боборикін додає, що у створення школи орієнтувалися на такі освітні проєкти як Reuters Institute for the Study of Journalism, Craig Newmark Graduate School of Journalism, Medill School. «Проте вже зараз розуміємо, що KMS буде інакшою, а залучити міжнародний досвід в журналістську освіту — одна із цілей проєкту», — говорить він.
Очікують, що школа допоможе виховати більше фахівців у галузі з практичними навичками, пояснює Боборикін: «Ми тісно співпрацюємо як із провідними українськими медійними організаціями, такими як “Українська правда” й “Суспільне”, так і з міжнародними організаціями та освітніми центрами. Поєднання запиту від галузі та найкращої міжнародної експертизи надасть змогу постійно оновлювати наші програми відповідно до глобальних і регіональних викликів».
Які основні напрями Kyiv Media School?
На одному курсі навчається приблизно від 15 до 20 студентів. Ідеальний студент KMS — це людина, яка прагне знань у медійній сфері. Андрій Боборикін зазначає, що школа надасть нові можливості для розвитку як молоді, яка тільки починає свій шлях в медіа, так і досвідченим медійникам.
Медіашкола поєднує онлайн- та офлайн-навчання і матиме довгострокові та корострокові програми:
- Довгострокові — 12-місячні програми, серед яких курс Media Growth для професіоналів на керівних редакторських та управлінських посадах.
- Короткострові — програми, розраховані на 2-3 місяці. Серед них курс «Журналістика рішень», «Журналістика травми», «Розслідувальна журналістика» та «Новинна журналстика».
Куратори кожного із напрямків — одні з найкращих експертів не лише у медіа, а й у продуктовому бізнесі та креативному секторі.и.
Навчання поки що безоплатне для студентів — його вартість покривають донори.
Під час навчання студенти також мають створювати проєкти. Зокрема, у межах курсу «Журналістика рішень» студенти провели чотири розслідування і загалом опублікували понад 15 матеріалів після навчання.
Що вивчають на курсах KMS?
За перший рік роботи медіашкола провела понад 100 годин лекцій. Це дев`ять освітніх програм:
- Media Growth;
- «Аналітика та дистрибуція для медіа»;
- «Розслідувальна журналістика»;
- «Основи локальної журналістики»;
- «Новинна журналістика»;
- «Школа журналістських розслідувань»;
- «Журналістика травми»;
- «Журналістика рішень» (два набори на курс).
Халімовський зазначає, що відгуки студентів, лекторів і донорів підтверджують реальний вплив школи на ринок.
«Є кейси, коли наші випускники почали розробляти медіастратегії для своїх редакцій, впроваджувати аналітичні підходи. Наші студенти випускали якісні розслідування, які виходили в провідних виданнях. На подіях наших спікерів представляють як лекторів KMS — це також показник», — говорить програмний менеджер.
Media Growth
На курсі Media Growth розглядали такі теми:
- стратегічне мислення, де розповідали, що таке якісна стратегія, як визначати стратегічні цілі й конкурентні переваги;
- продуктовий менеджемент, де розглядали створення медіапродукту, ключові продуктові метрики та процеси;
- економіку та фінанси, де розповідали про фінанси організації, нові напрями монетизації, ціноутворення й комерційну стратегію;
- управління медіа, де вивчали проєктний менеджмент, корпоративну культуру та керування командою;
- маркетинг і комунікації, де розповідали про бренд медіа та особистий бренд, взаємодію зі стейкхолдерами, кризові комунікації;
- поведінкові науки, де вивчали поведінкову економіку, психологію вибору, макроекономіку індустрії уваги;
- креативність та інновації, де розповідали про ключові принципи креативного мислення, дизайн-мислення і методику Creative Problem Solving;
- критичне мислення, де обговорювали помилки мислення та когнітивні викривлення, критику й аргументацію;
- організаційне та персональне лідерство, де розглядали комунікаційні навички лідера, принципи розв’язання конфліктів і стратегії особистого та організаційного розвитку.
Курс створений для топменеджерів видань. Експертка з медіаменеджменту та кураторка курсу Юлія Саліженко пояснює: команда розуміє, що навчальні дисципліни не можуть повторювати те, що учасники вже й так добре знають із власного досвіду.
«Коли довго працюєш у певній сфері, стаєш заручником своєї бульбашки. Тому ми дуже хотіли, щоб учасники курсу вийшли за межі традиційного навчального контенту для медіа, дізналися про найкращі практики з бізнесу, креативних індустрій та інших галузей. На перетині цього досвіду можуть потенційно народитись інновації», — говорить Юлія. Вона додає, що медіаменеджери — це не лише окремі професіонали своєї сфери. Вони мають бути лідерами суспільства, які розумітимуть засади бізнесу та продуктового менеджменту, чим і зумовлений вибір тем.
«Насправді на фундаментальні зміни потрібен час, тому курс одразу задумувався довготривалим. Протягом дев’яти місяців навчання учасники дізнаватимуться про нові підходи, найкращі практики та тестуватимуть усе це у своїх медіа. Крім того, ми не дарма назвали цей курс «трансформаційним». Наша мета — зробити так, щоб уявлення медіаменеджерів про медіа як продукт стало кращим й ефективнішим. А такі зміни не можуть бути швидкими», — пояснює Саліженко.
Курс «Журналістика травми»
Журналістка й авторка курсу Оксана Расулова пояснює, що курс розрахований на всіх, хто стикається з травмою в роботі й хоче зрозуміти, як працювати з нею.
«Є (несмішний) жарт про те, що “ми всі травмовані”. І це неправда. Але всі ми зараз живемо в тривалій травматичній події з різними досвідами. Це практично неможливо оминути в журналістиці — для цього не обов’язково писати про ПТСР або займатися медичною журналістикою. Тож підхід, який ми пропонуємо, значно ширший, ніж просто розвінчування міфу про повсюдний ПТСР. Справа і в тому, як це впливає на стосунки між людьми, і в тому, хто як може з цим впоратися, як не зашкодити своєю роботою та як це впливає на вас і колег. Тепер розуміти, як на нас впливають потенційно травматичні події, — частина базових навичок у журналістиці» — каже Расулова.
Це розширений курс із журналістики травми, який уже проводив MDF. Оксана зазначає, що торік курс робили теоретичним — він містив лекції та консультації. Цього разу додали більше практики, тому учасники та учасниці протягом курсу разом із редакторами створюють матеріали з підходом журналістики травми. Вони також прописують власні правила роботи або ж, якщо потрібно, змінити редакційні політики.
Загалом на курсі говорили про:
- мозок і травму;
- вплив тривалого стресу;
- як побудувати інтерв’ю;
- які наративи можна говорити про травму;
- як подбати про себе;
- як травма впливає на редакції та спільноти в довготривалій перспективі.
«Я сподіваюся, що на курсі ми не тільки навчимо конкретних людей бережливо та професійно працювати з темою травми та приносити це в свої редакції — хоч це й основа, звісно. Нам хочеться, щоб вони перетворилися на спільноту, яка розвиватиме роботу з травмою у журналістиці і з точки зору стандартів, і з точки зору науки, і з точки зору людяності», — говорить Расулова.
Курс «Журналістика рішень»
На курсі «Журналістика рішень» розповідають про схему побудови матеріалу в форматі журналістики рішень, роботу з важкими та непопулярними темами в цьому форматі, спілкування з потенційно травмованими героями.
Студентам дають практичні та теоретичні знання про вплив події, яка потенційно може травмувати людину, а також пояснюватимуть, які інструменти під час роботи завдають найменшої шкоди.
Нові запуски курсів
Курс «Основи локальної журналістики»
У серпні стартувала комплексна 9-місячна програма, що надала медійникам не лише практичні навички та знання, а й інноваційні ідеї щодо розвитку своїх редакцій і зв’язку із авдиторією.
Крім теоретичної частини, учасники курсу матимуть можливість реалізувати свій випускний проєкт. Це може бути створення нового відділу або позиції, запуск нового напряму роботи редакції: розслідування, стрічка новини, подкасти тощо, або цілої платформи. Учасники обов’язково мають мати початкову ідею на етапі подачі заявки на курс — її доопрацьовують спільно з ментором і викладачами впродовж навчання.
Курс «Розслідувальна журналістика»
Це інтенсивна 3-місячна програма для журналістів, що дає навички, знання й інструменти для розслідувань корупції та зловживань, зокрема під час відновлення України.
Програма передбачає виконання різноманітних завдань і кейс-стаді, що моделюють реальні ситуації із практики розслідувальної журналістики. Завершується курс презентацією власних розслідувань перед представниками українських розслідувальних редакцій, які дадуть свій фідбек.
Бізнес-напрямок
Одним із ключових змін 2025 року стане запуск програми «Медіастартапи», яка має навчити молодих професіоналів створювати власні медіапроєкти.
«Ми хочемо навчати не лише тому, як працювати в традиційних медіа, а й тому, як запускати власні проєкти — від платних розсилок і підписних моделей до повноцінних медіа чи TikTok-каналів», — пояснює Халімовський. «Медіастартапи» розраховані на на бакалаврів і новачків у сфері.
Ця програма стане частиною нового бізнесового треку, орієнтованого на фінансову стійкість медіа. Курс допоможе майбутнім медіаменеджерам зрозуміти, як будувати бізнес-моделі для медіа. Це може бути монетизація через рекламу, дистрибуцію, платний контент або залучення інвестицій.
Для розроблення цього напряму школа консультувалася з міжнародними експертами, зокрема Financial Times та News Initiatives, щоб інтегрувати найкращі бізнес-практики в навчальний процес.
Kyiv Media School розвиватиме чотири основні треки:
- бізнесовий — фокус на створенні фінансово стійких медіапроєктів;
- менеджерський — для управлінців у медіа;
- журналістський — для майбутніх редакторів і журналістів;
- академічний — робота з університетами.
KMS постійно експериментує з новими форматами, щоби навчання було ще більш інтерактивним і цікавим. Це, зокрема, воркшопи, тренінги, лекції і панельні дискусії. Лекторами залучили понад 120 медіафахівців.
Крім того, школа провела 16 офлайн-заходів і один закритий захід для медійників у форматі open space technology для медіаменеджерів і представників донорських організацій. 2025 року Kyiv Media School планує кілька подій, серед яких — івент, присвячений річниці школи. Крім цього, школа продовжить традицію щорічного заходу «Медіана».
Створення цілісної системи навчання
«Ми прагнемо створити цілісну систему навчання: коли ти заходиш на сайт, ти бачиш річний план курсів, орієнтованих на різні аудиторії. Водночас кожен курс буде унікальним за змістом і форматом», — пояснює Халімовський. Він каже, що важливим завданням стало синхронізувати всі освітні ініціативи, щоб студенти, викладачі та донори розуміли, яку цінність пропонує школа.
«Часто буває, що люди приходять на курс і не розуміють, де вони навчаються, хто за цим стоїть і як ця освіта допоможе їм у майбутньому. Ми хочемо зробити так, щоб студенти розуміли, які класні спеціалісти їм дають знання і як ці знання можна застосувати», — додає він.
Для цього команда готує сайт, який міститиме всю необхідну інформаційну: структуровано та повно.
Команда медіашколи
За рік розширилися команда проєкту. Спершу над програмами працював програмний менеджер Артем Халімовський і проєктна менеджерка Анастасія Калинівська.
Згодом до школи доєдналася комунікаційна менеджерка Жасмін Мохаммад, координаторка освітніх програм Марія Носаль і ще одна проєктна менеджерка Олена Мигашко.
Чи надає Kyiv Media School сертифікати?
Учасники отримуватимуть сертифікати від MDF і партнерських інституцій.
Також Kyiv Media School уклали партнерство із КНУ імені Тараса Шевченка. Вони розроблятимуть сертифікаційну програму для магістрів у галузі журналістики за спеціальністю 061. У тестовому форматі до курсів KMS приєдналися студенти магістерської програми «Сучасні медіатехнології та журналістська практика». Цьогоріч команда працює над повноцінною магістерською програмою.
Євген Заславський також додає, що команда планує партнерські курси з західними вишами, які також сертифікуватимуть.
Як потрапити до школи?
Зареєструватися на актуальні курси можна тут. Якщо бажаєте долучитися як тренер чи маєте ідею курсу, пишіть програмному менеджеру Артемові Халімовському на akhalimovskyi@mdf.org.ua.
Текст вперше опублікований 9 лютого 2024 року.
